心胸開闊的比海人，會用一顆平靜的更寬心面對蕓蕓眾生，所以他的胸懷長春（外圍）資源聯系方式vx《189-4143》提供外圍女上門服務快速選照片快速安排不收定金面到付款30分鐘可到達生活永遠晴朗無比。直面自己的比海缺陷和不足，只有自己不在意，更寬別人才能真正的胸懷認同。
　　
　　有一所能看到大海的比海地勢較高的中學，上課時從教室就能看到轉變無窮的更寬大海。
　　
　　那年約有80名新生入學，胸懷其中大多數是比海長春（外圍）資源聯系方式vx《189-4143》提供外圍女上門服務快速選照片快速安排不收定金面到付款30分鐘可到達好些與大海搏擊的漁民們的子弟，一位新來的更寬老師第一次給新生們上課。
　　
　　“起立”
　　
　　大家都站起來，胸懷因為是比海新生，所以都很認真，更寬教室出現瞬間的胸懷幽靜。
　　
　　但是，有一名學生耍滑頭沒有站立。
　　
　　“站起來，剛入學就是這種態度可不行！”
　　
　　老師的語氣顯而易見很嚴厲。
　　
　　這時傳來一個聲音：“老師，我站著呢！”
　　
　　是的，他是站著，但是因為這個同學個子太矮，看著他像是坐著。
　　
　　糟糕！老師頓時覺得做了對不地盧同學的事。
　　
　　她為自己的粗心感到不安，一時竟不知道說什么，如此在此道歉反而會更加傷他的自尊心。于是，這位事先只說了聲“對不起”，周圍的學生都笑起來。
　　
　　下課后，老師本想找個機會道歉，但是忙亂之中竟把此事給忘了。
　　
　　第二天，天空晴朗無云，春天的大海碧波蕩漾，老師又給這個班上第二次課。
　　
　　“起立”
　　
　　又是瞬間的幽靜，這時，突然之間傳來一個嘹亮的聲音。
　　
　　“老師，我站著呢！”
　　
　　是那個矮個子同學，他站在椅子上，微笑著。老師卻只覺得眼前發暗。從微笑中，老師看出他這樣做并不是諷刺，都沒有抵抗情緒的表露。?

　　仿佛在說：“老師，我不在意，不要為我擔憂”這樣的一種體諒，使這位老師的心口感到一陣疼痛。
　　
　　晚上。老師懷著復雜的心情給同學撥了電話。。
　　
　　“老師，別在意，別在意”。對面傳來一個爽朗又稚氣的聲音。。。。
　　
　　老師長久無語，只祈盼明天的天空依然晴朗無比，大海依舊碧波蕩漾。。。。。。。。。。
　　
　　心靈感悟：一個人如果能夠把詛咒、怨恨都放下，用大海一樣的胸懷去寬容他人，生活中另有什么事兒會讓你失去笑臉呢？

(責任編輯：熱點)