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　　故事也是一種文明的傳啟戰延絕。正在當代文教做品中，我們能夠看到做家們經過過程故事去切磋社會成績、表達豪情戰考慮人性。那些做品啟載著做者的體驗戰觀面，同時也反應著他們所處期間的代價沒有雅戰思潮。經過過程瀏覽那些做品，我們能夠更好天體會沒有同文明的背景戰觀面《童年》心靈感悟，培養跨文明的體會與尊敬。

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